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  • 越劇《一襲白衣》選段
    表演單位:越·小花越劇班
    劇情簡介:
           大年除夕夜,某地醫院。90后實習護士小眉到隔離病區看望值班的媽媽,卻意外發現媽媽已被感染。新年到了,小眉送上自己親手包的餃子,隔著玻璃門,母女二人過過了一個不接觸的新年。小眉主動申請到調崗隔離病房工作,兩代護士攜手一同戰疫。

    學校介紹:
           越·小花越劇培訓班:創立于1989年8月。在多位越劇名家、教育專家的悉心培養下,歷經31個春秋,一大批越劇新秀從小花越劇培訓班中脫穎而出。不僅為越劇培養了一批又一批藝術人才,更為越劇的傳承和發展做出了積極貢獻。
    豫劇《鍘刀下的紅梅》選段奶奶剪辮子
    表演單位:鄭州市二七區銘功路小學
    劇情簡介:
        《鍘刀下的紅梅》講述了劉胡蘭烈士的故事。15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀像一株傲雪的紅梅迎風綻放。她以堅貞不屈,大義凜然的英雄氣概書就了“生的偉大,死的光榮”的壯麗人生。

    學校介紹:  
           鄭州市二七區銘功路小學從2010年起將“戲曲課程”引入學校,2012年成立了鄭州市第一家校園戲曲劇社“金名劇社”,經常邀請戲曲名家和專業院團的演員為學生們講授戲曲知識,讓學生從中了解我國的傳統戲曲文化,使孩子們對傳統文化產生濃厚興趣。曾被評為河南省一校一品示范校、鄭州市美育示范校、鄭州市戲曲示范校等。
    豫劇《鍘刀下的紅梅》選段 大廟
    表演者:王紅麗
    劇情簡介:
         《鍘刀下的紅梅》講述了劉胡蘭烈士的故事。15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀像一株傲雪的紅梅迎風綻放。她以堅貞不屈,大義凜然的英雄氣概書就了“生的偉大,死的光榮”的壯麗人生。該劇以閃回的藝術手法,大寫意式的筆觸,生動展示了劉胡蘭從天真稚愛的小姑娘成長為堅貞不屈的共產黨人的閃光歷程。

    名家介紹:
           王紅麗,國家一級演員,曾兩度榮獲中國戲劇梅花獎,河南小皇后豫劇團團長。代表作有《司文郎》《風雨行宮》《美女涅槃記》《鍘刀下的紅梅》等。王紅麗唱腔明亮甜潤,扮相俊美,吸取豫劇六大流派之長,形成了自己獨特的藝術風格和演唱特色,被廣大觀眾譽為“豫劇小皇后”。
    京劇現代戲《雪楓頌》
    表演單位:江蘇省宿遷市第一實驗小學
    劇情簡介:
           彭雪楓是中國工農紅軍和新四軍杰出指揮員、軍事家。被毛澤東、朱德譽為“共產黨人的好榜樣”。由江蘇省宿遷市第一實驗小學原創的京劇《雪楓頌》用京劇藝術來歌頌這位革命家的豐功偉績。參演的同學們在學演的過程中,不僅學習了戲曲表演的技能,還讓受到了革命英雄主義和愛國主義的教育。

    學校介紹:
            江蘇省宿遷市第一實驗小學把京劇藝術引進校園已有十余年。在這十年里,讓孩子們親身學習感悟到了國粹藝術的博大精深和獨特魅力,提升了學生們的綜合素養。2019年成功獲批省級特色文化建設項目。多次榮獲國家、省市區級的獎勵。
    京劇《紅燈記》刑場選段
    表演單位:廊坊益田藝術學校
    劇情簡介:
        《鍘刀下的紅梅》講述了劉胡蘭烈士的故事。15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀像一株傲雪的紅梅迎風綻放。她以堅貞不屈,大義凜然的英雄氣概書就了“生的偉大,死的光榮”的壯麗人生。

    學校介紹:  
           廊坊益田藝術學校作為一所專門培養藝術人才的學校,致力于打造“德藝雙馨”的優良學風,致力于為弘揚傳承戲曲藝術培養后備人才,取得較為顯著的辦學成就。經過系統的文化知識和專業知識的學習,有多名學生考入中央戲劇學院、中國戲曲學院、北京戲曲藝術職業學院等高等學府。
    評劇《金沙江畔》高原風景極目望選段
    表演者:馬惠民
    劇情簡介:
         《金沙江畔》講述了1936年中國工農紅軍北上抗日,長征途中渡過金沙江,進入藏族同胞聚居地。國民黨為達到挑撥藏民與紅軍關系的目的,假扮紅軍掠走土司的女兒珠瑪。紅軍由此遭到藏胞誤解,被斷糧斷水。后經艱苦努力,戳穿陰謀,繼續北上的故事。

    名家介紹:
           馬惠民,國家一級演員、第十屆中國戲劇梅花獎得主、國家級非物質文化遺產傳承人。馬惠民先生專工小生、老生,師承著名評劇表演藝術家楊振邦、劉小樓、馬泰等。在繼承馬派聲腔藝術和表演風格的基礎上,融入個人鮮明的藝術特色,成為當代評劇名家。多年來,致力于傳承弘揚評劇藝術做了很多卓而有效的工作,在戲曲教育方面更是取得了較為突出的成績。
    民族歌劇《江姐》片段--《繡紅旗》、
    《五洲人民齊歡笑》 
    表演單位:同濟大學(藝術與傳媒學院)
    劇情簡介:
           由于叛徒甫志高的出賣,江姐在川北被敵人逮捕,并被關進了重慶中美合作所渣滓洞集中營。面對敵人的嚴刑拷打和威逼利誘,江姐大義凜然、堅貞不屈,嚴詞痛斥敵人。最后在重慶解放前夕,江姐慷慨就義。

    學校的戲曲教育情況:
           同濟大學高度重視中華優秀傳統文化,特別是戲曲在學生美育教育、涵育德行等方面的積極作用。多年來立足學校京昆傳承的傳統優勢,成立中華優秀文化藝術傳承基地(京昆)。積極創造條件搭建平臺,提高師生欣賞和表演水平,激發廣大師生研習戲曲藝術,傳承中華文化的興趣和愛好。
    豫劇《朝陽溝——雙上山》
    表演單位:河南大學音樂學院
    劇情簡介:
       《朝陽溝》是豫劇現代戲最經典的代表作品,優美的旋律,生動的情節,再加上各位藝術家的精湛表演,這個作品名聞全國。該劇講述的是高中畢業生銀環到未婚夫拴保的家鄉朝陽溝參加農業生產,遇到了一連串困難,思想上發生動搖。通過社員們的幫助和在勞動中培養起來的對土地和莊稼的深情,使她認識到農村也是知識青年貢獻力量的廣闊天地,終于在農村扎下根來。

    學校的戲曲教育情況:
           河南大學是教育部首批設立的河南大學豫劇文化藝術傳承與保護基地。河南大學“祥符豫韻劇社”以弘揚傳承豫劇藝術和向青少年學生傳播戲曲文化為己任。已排演了《朝陽溝》、《轅門斬子——二進帳》、《三哭殿》等劇,受到廣大師生的歡迎,為豫劇走近校園、吸引年輕觀眾做出了積極貢獻。
    評劇《金沙江畔》高原風景極目望選段
    表演者:馬惠民
    劇情簡介:
         《紅色娘子軍》講述的是海南島奴隸出身的吳清華投身革命,來到解放區,見到了紅軍娘子軍連隊,參加了娘子軍。最終消滅了惡霸地主南霸天。

    名家介紹:
           王惠,著名豫劇表演藝術家、國家一級演員、曾獲中國戲劇“梅花獎”、兩次榮獲“文華表演獎”、河南藝術職業學院教授。王惠老師是豫劇常(香玉)派的優秀傳人。她的嗓音非常具可塑造性,寬闊明亮,豐厚圓潤,高音可唱華彩,中低音亦可運用自如。經過多年的舞臺實踐已形成了鮮明的聲腔和表演風格,塑造了一個又一個令人難忘的女性形象。
    永遠跟黨走
    表演單位:天津華夏未來京劇苑
    劇情簡介:
           京劇現代戲《奇襲白虎團》是山東省京劇院的經典劇目。2020年為紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周,同時也是山東省京劇院建院70周年,復排了該劇并晉京演出獲得成功。該劇選段“趁夜晚”講述的是在抗美援朝戰爭最后一次戰役金城戰役中,中國人民志愿軍王團長帶領下,直插敵人心臟,策應主力部隊搗毀“白虎團”團部,生擒“白虎團”團長和美國顧問,為奪取戰役的全線勝利創造了條件。
    劇情簡介:
           京劇現代戲《江姐》講述的是1948年春,我國解放軍在全國范圍內展開了戰略反攻。國民黨反動派統治下的重慶,已是“山雨欲來風滿樓”的景象。我地下黨江姐接到省委重要指示,沖破敵人的重要封鎖,奔赴川北革命根據地的故事。該劇選段“紅梅贊”以磅礴的氣勢展示出隆冬時節紅梅含苞欲放,以贊揚紅梅不畏冰霜、昂首怒放,借喻謳歌了女英雄江姐的革命理想和不畏生死,大義凜然的英雄氣節。
    劇情簡介:
         京劇現代戲《江姐》講述的是1948年春,我國解放軍在全國范圍內展開了戰略反攻。國民黨反動派統治下的重慶,已是“山雨欲來風滿樓”的景象。我地下黨江姐接到省委重要指示,沖破敵人的重要封鎖,奔赴川北革命根據地的故事。該劇選段“紅梅贊”以磅礴的氣勢展示出隆冬時節紅梅含苞欲放,以贊揚紅梅不畏冰霜、昂首怒放,借喻謳歌了女英雄江姐的革命理想和不畏生死,大義凜然的英雄氣節
    劇情簡介:
           京劇現代戲《智取威虎山》上世紀50年代由上海京劇院原創的作品,經歷了無數的修改和打磨,成為上海京劇院的經典保留劇目,也是京劇舞臺上久演不衰的現代戲代表作品。由童祥苓飾演的“孤膽英雄”楊子榮成為一代人心的永恒的記憶。該劇選段“打虎上山”,講述的是楊子榮在喬裝打入座山雕匪巢之前,在林海雪原抒發自己的豪情壯志,反映了必勝的信心和大無畏的英雄氣概。
    學校的戲曲教育情況:
           華夏未來京劇苑作為一家少兒京劇社團,多年來一直致力于向青少年學生傳播戲曲文化,教授孩子們掌握戲曲表演技能。讓戲曲走進孩子身邊,通過學戲、唱戲,讓孩子們了解中華優秀傳統文化,愛上中國戲曲藝術,幫助孩子樹立遠大志向。
    豫劇《朝陽溝——雙上山》
    表演單位:河南大學音樂學院
    劇情簡介:
       京劇現代戲《紅色娘子軍》取材于大革命時期海南島紅軍一支傳奇的女子連隊,表現歷經壓迫、備受欺凌的苦難翻身奴隸成長為合格革命戰士的過程。這個選段主要講述紅軍黨代表洪常青壯烈犧牲后,吳清華接任娘子軍連黨代表職務,接過先烈紅旗,決心為徹底解放全人類奮斗到底。

    學校的戲曲教育情況:
          深圳市桃源居中澳實驗學校梨園京劇社成立于2009年,學校秉承弘揚中華國粹,傳播中華文化的宗旨,讓戲曲走進校園。致力于戲曲文化的傳承,繼承排演了很多京劇經典劇目,在主教老師的帶領下已連續四年有學生獲得全國小梅花金獎,《紅色娘子軍》在2018獲得了集體節目金獎。
    毛主席詩詞《蝶戀花·答李淑一》
    表演者:李海燕
    劇情簡介:
         《蝶戀花·答李淑一》是毛澤東寫于1957年5月11日的一首詞。該詞不僅是抒發悼念情感之作,寄托了毛澤東對夫人楊開慧烈士和親密戰友柳直荀烈士的無限深情以及對革命先烈的深切悼念和崇高敬意,歌頌了革命先烈生死不渝的革命情懷,激勵廣大人民捍衛革命成果。

    名家介紹:
           李海燕,國家京劇院著名京劇演員,程派青衣,國家一級演員,梅花獎獲得者。作為程(硯秋)藝術的優秀傳承人、著名京劇表演藝術家李世濟先生的親傳弟子,李海燕老師一直以繼承、傳播、弘揚京劇程派藝術為己任,不僅恢復排演了《梅妃》《文姬歸漢》《六月雪》等多部程派經典作品,還創新排演了《寶馬圓情》、《杜十娘》、《張協狀元》等多種題材的新劇目,為繼承發展程派藝術做出貢獻。近些年來,李海燕老師把更多的精力都用在了進校園演出,開辦京劇知識講座等公益事業,讓高雅藝術走進校園。為讓更多的青少年學生了解京劇、喜歡京劇,熱愛本民族的優秀傳統文化做了很多實而有效的工作。

    原創校園抗疫京劇《隔空擁抱》
    表演單位:北京市海淀區中關村第一小學
    劇情簡介:
           故事根據中關村一小金帆京劇團真實(閆墨媽媽——趙醫生)抗疫感人故事改編而成。2020年全國突遭病毒襲擊,醫護人員未能和家人吃年夜飯,醫生媽媽奔赴抗疫一線,女兒居家學習。站在小學生的角度如何理解疫情,孩子們進行了深度的思考?劇中既有對媽媽的思念、又詮釋著疫情當下孩子們的愛國情懷。師生們在共同編創的過程,就是增強孩子熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的教育過程。

    學校的戲曲教育情況:
          中關村一小堅持用戲曲文化浸潤孩子們的心田,注重對孩子們的美育教育。從2003年起就京劇引到課堂,培養孩子們喜歡傳統文化,愛好戲曲藝術的興趣,不斷提升美育教育的成效。孩子們在學習傳統文化中得到了成長和鍛煉,并多次獲得國家級、省部級的獎勵,還先后赴美國、英國等參加文化交流演出,展示了當代中國少年兒童昂上向上的精神風貌。
    評劇《金沙江畔》表演唱
    表演單位:北京市豐臺區西羅園第六小學
    劇情簡介:
            評劇《金沙江畔》描寫了1936年中國工農紅軍北上抗日,長征途中渡過金沙江,進入藏族同聚居地,國民黨為達到挑撥藏民與紅軍關系的目的,冒充紅軍在藏區殺人放火散布謠言并搶去土司女兒珠瑪,使藏民遭受蒙蔽與欺騙,由此對紅軍產生仇視、誤解,被斷糧斷水,后經艱苦努力,戳穿陰謀,繼續北上的故事。

    學校的戲曲教育情況:
           中國評劇院一直以繼承和弘揚中華優秀傳統文化為己任,以傳承和發展評劇藝術為使命。西羅園六小作為北京市豐臺區教育委員會-中國評劇院“評劇進校園”首批項目校之一,藝術培訓部選派優秀演員出任主教老師,因材施教,寓教于樂,每周一次的評劇社團成為了學生最向往的社團活動之一。幾年的時間下來,培養了他們良好的藝術審美及表現能力,這些都將成為受用終身的寶貴財富。
    顧衛英昆歌《毛主席詩詞·詠梅》
    表演者:顧衛英
    劇情簡介:
         顧衛英經常到學校進行演出,普及傳播古老的昆曲藝術。并在昆曲發源地昆山巴城鎮開辦了“顧衛英工作室”,傳授弘揚昆曲藝術。昆歌《毛主席詩詞·詠梅》是一段經典的昆曲原創曲目,她把古老的昆腔融入到藝術創作的創新中,將中華傳統文化的基因和精神代代傳承下去。

    名家介紹:
           顧衛英,北方昆曲劇院昆曲演員、國家一級演員、白玉蘭獎、梅花獎獲得者。中國戲曲學院表演系專職教授、中國戲劇家協會會員。顧衛英老師作為中青年一代的佼佼者,贏得了眾多年輕戲迷觀眾的追捧和喜愛。顧衛英曾多次到國外進行演出,其精湛高雅的表演藝術受到各方贊譽。

    現代京劇樣板戲《智取威虎山》“打虎上山”
    表演單位:北京市西城區青少年京劇團
    現代京劇樣板戲《智取威虎山》“深山問苦”
    表演單位:北京市西城區第一文化館
    戲劇曲藝部北京紫金佳音表演藝術團
    劇情簡介:
          京劇《打虎上山》選段,又名《迎來春色換人間》,是現代京劇樣板戲《智取威虎山》中的選段。描寫的是楊子榮打入座山雕匪巢之前,在林海雪原中抒發自己的豪情壯志,唱出自己必勝的信心。該唱段是《智取威虎山》的中心唱段,也是現代戲的經典唱段之一。
    劇情簡介:
           京劇《深山問苦》選段,描寫了夾皮溝群眾饑寒交迫的狀態。李勇奇冒死逃出匪窟,回到家中,母子相逢,悲喜交集。參謀長率追剿隊進駐夾皮溝,當地人民因久遭匪患,不明真相,加以敵視。參謀長對李勇奇母子耐心宣傳黨的政策,解除疑慮,表示全力支援解放大軍,消滅座山雕匪幫。

    學校的戲曲教育情況:
           北京市西城區青少年京劇團是西城區第一文化館下屬的公益戲劇組織,劇團秉承著弘揚優秀傳統文化的宗旨,以培育學生正確的審美觀念為目標,開展了身段基本功、吐字發聲、唱腔訓練、戲曲知識等多門京劇課程,吸引了北京地區多家中小學青少年京劇愛好者廣泛參與。劇團成立以來,小學員們在北京的各大比賽中獲得優秀成績,并且帶領孩子們創作和演繹了原創京劇課本劇《文天祥》《濫竽充數》,獲得了眾多好評。

    原創錫劇《少年馮其庸——避災》
    表演單位:無錫市前洲中心小學
    劇情簡介:
         《避災》主要講述的是少年馮其庸的出生地前洲鎮遭遇了日本鬼子的燒殺搶掠,馮其庸的家人們也在這場浩劫中死傷慘重。在一個風雨交加夜晚,馮其庸一個人跌跌撞撞地來到石塘灣投奔他的親戚孫婆婆。此時的石塘灣也被鬼子侵占了,見到陌生人就抓就殺,孫婆婆有意保護馮其庸,但善良的馮其庸知道,自己在孫婆婆家避災只會給孫婆婆帶去殺身之禍,幾次拒絕了孫婆婆的好意挽留,執意要回前洲。親身經歷了家破人亡的痛,少年馮其庸立志奮發讀書,當兵入伍,上陣殺敵,為親人報仇血恨。

    學校的戲曲教育情況:
           “錫劇”作為江蘇最具代表性的地方劇種之一,被譽為”太湖之梅”。無錫市前洲中心小學秉承“博覽修本 真善共求”的辦學理念,大力弘揚和發展民族經典傳統文化,致力于讓“太湖之梅——錫劇”扎根學生心中。學校與惠山區錫劇傳承中心結成聯盟,聘請傳承中心的專家老師對學生進行“唱念做打”的系統訓練。通過多年的付出與積累,一個傳承有梯隊、訓練有成效的優秀錫劇社團已經逐步走向成熟。

    錫劇《江姐 繡紅旗》
    名家介紹:
         黃靜慧,錫劇名家,國家一級演員。曾獲中國戲劇梅花獎、中國戲劇獎·優秀表演獎、上海白玉蘭獎得主。江蘇省非物質文化遺產項目代表性傳承人。1991-1993年在上海音樂學院隨全國著名聲樂教育家王品素先生專修“民族發聲法”,用科學的民族發聲法運用到地方戲曲(錫?。┡暵暻恢?,結合梅派唱腔之特色,形成了獨特的錫劇女腔發聲方法,學習繼承、發展創新了新時代錫劇旦角聲腔體系,被東方戲劇皇后杜近芳先生親筆題為“梅派黃韻”。


    曲目介紹:
           黃靜慧近十多年來一直在做錫劇進校園的工作,經常到幼兒園和大中小學,開恨講座、演出等將形式多樣的活動。讓青少年學生了解喜愛錫劇,感受傳統文化的魅力,激發熱愛家鄉的情懷。黃靜慧老師輔導的來自多名學生多次榮獲國家、省市級的獎勵,為地方戲曲培養觀眾和輸送專業戲曲人才做出了不懈努力。
          《江姐》“繡紅旗”選段講述江姐在獄中組織大家一針一線繡紅旗的片段。共和國成立的消息被悄悄傳進監獄,大家興奮地擁抱、激動得淚流滿面。他們用自己被捕時帶進的被面,繡了一面心中的紅旗。那些洋溢著青春氣息的革命志士,最終也沒有能看到真正的五星紅星是什么樣子,但他們用短暫的生命,譜寫了一曲蕩氣回腸的英雄贊歌!


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